科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮5月24日至31日,第25个全国“科技活动(huódòng)周”期间,长春市朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设(jiànshè)科技强国”主题,精心策划了一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践(shíjiàn)活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神(jīngshén)、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲(xuānjiǎng),感悟科学家精神
科学家精神的传承与前沿(qiányán)科技的探索(tànsuǒ)成为本次科技周的重要旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片(yǐngpiān),汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会(xuéhuì)主任肖宇为3-6年级(niánjí)学生作讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与(yǔ)七年级学生(xuéshēng)共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽深入浅出(shēnrùqiǎnchū)地阐释科学家胸怀祖国、服务(fúwù)人民的爱国情怀;征文活动鼓励学生书写(shūxiě)“我眼中的明星”,学习(xuéxí)科学家事迹;126幅构思奇妙的数学(shùxué)主题科幻画更展现了学生非凡的想象力。
朝阳实验小(xiǎo)学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等(děng)趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活妙招(miàozhāo)。
明德小学:各班组织观看“科学(kēxué)微课”,生动的短(duǎn)视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月的“星火(xīnghuǒ)讲堂”科技讲座,持续播撒科学(kēxué)探索的火种。
实践活动,创意火花(huǒhuā)齐绽放
动手实践是体验科技(kējì)魅力的(de)舞台。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动。
朝阳实验小学:分年级开展趣味实验,低年级(dīniánjí)学生在制作“弹力小火箭”、体验“会(huì)魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过“不会掉的硬币(yìngbì)”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟(mónǐ)搭建”活动(huódòng)加深了学生对结构力学的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力和创新思维。
长春市(chángchūnshì)第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为现实,3D打印的浮雕(fúdiāo)花盆、花瓶展现精湛操作技能。
明德小学:在老师(lǎoshī)指导下,学生运用3D打印设计软件,自主创作造型独特的卡通摆件(bǎijiàn)、创意文具和小饰品。
解放大路小学:以冰雪(bīngxuě)为主题,利用(lìyòng)3D打印技术,将创客教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量,沉浸式体验学习(xuéxí)。
创新竞技,学以致用展(zhǎn)风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技竞赛吸引了(le)众多(zhòngduō)学生踊跃参与。
富锦小学:“纸船承(chéng)重”比赛比拼匠心、制作与承重(chéngzhòng)力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让(ràng)300多名(duōmíng)小选手同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技(jìngjì)赛和气动火箭大赛引导学生(xuéshēng)在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速(jìngsù)展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的“缩变”过程充满乐趣,吸引(xīyǐn)同学(tóngxué)们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学有趣·迈出活力”主题(zhǔtí)科学运动汇,巧妙融合科技与体育(tǐyù)。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来(dàilái)青少年直线加速能力(nénglì)(nénglì)训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入(róngrù)运动实践。
白山小学:全员参与科技作品(zuòpǐn)展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目(xiàngmù)竞赛共21人参加,团队协作能力(nénglì)得以增强。
探馆参观(cānguān),科技梦想飞起来
走出校园,探访科技场馆,为梦想(mèngxiǎng)插上翅膀。
第四十五中学小学部(xiǎoxuébù):五年级及科技社团近500名学生(xuéshēng)走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取课堂(kètáng)之外的知识养分,点燃科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日、防震减灾日等(děng)活动中拓展(tuòzhǎn)视野,提升(tíshēng)科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局)
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5月24日至31日,第25个全国“科技活动(huódòng)周”期间,长春市朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设(jiànshè)科技强国”主题,精心策划了一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践(shíjiàn)活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区校园内掀起弘扬科学家精神(jīngshén)、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲(xuānjiǎng),感悟科学家精神
科学家精神的传承与前沿(qiányán)科技的探索(tànsuǒ)成为本次科技周的重要旋律。区内各校通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后(kèhòu)服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事影片(yǐngpiān),汲取精神力量。
安民小学:特邀吉林省电子学会(xuéhuì)主任肖宇为3-6年级(niánjí)学生作讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技未来。
长春市第三十中学:科技辅导员与(yǔ)七年级学生(xuéshēng)共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放大路小学:举办“弘扬科学家精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽深入浅出(shēnrùqiǎnchū)地阐释科学家胸怀祖国、服务(fúwù)人民的爱国情怀;征文活动鼓励学生书写(shūxiě)“我眼中的明星”,学习(xuéxí)科学家事迹;126幅构思奇妙的数学(shùxué)主题科幻画更展现了学生非凡的想象力。
朝阳实验小(xiǎo)学:校园里,学生们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等(děng)趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活妙招(miàozhāo)。
明德小学:各班组织观看“科学(kēxué)微课”,生动的短(duǎn)视频有效激发了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月的“星火(xīnghuǒ)讲堂”科技讲座,持续播撒科学(kēxué)探索的火种。
实践活动,创意火花(huǒhuā)齐绽放
动手实践是体验科技(kējì)魅力的(de)舞台。各校分年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动。
朝阳实验小学:分年级开展趣味实验,低年级(dīniánjí)学生在制作“弹力小火箭”、体验“会(huì)魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过“不会掉的硬币(yìngbì)”“模拟火山喷发”等挑战探索科学原理。
宽平小学:“塔台模拟(mónǐ)搭建”活动(huódòng)加深了学生对结构力学的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题解决能力和创新思维。
长春市(chángchūnshì)第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为现实,3D打印的浮雕(fúdiāo)花盆、花瓶展现精湛操作技能。
明德小学:在老师(lǎoshī)指导下,学生运用3D打印设计软件,自主创作造型独特的卡通摆件(bǎijiàn)、创意文具和小饰品。
解放大路小学:以冰雪(bīngxuě)为主题,利用(lìyòng)3D打印技术,将创客教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量,沉浸式体验学习(xuéxí)。
创新竞技,学以致用展(zhǎn)风采
创新竞技场是检验学习成果、激发潜能的舞台。各类科技竞赛吸引了(le)众多(zhòngduō)学生踊跃参与。
富锦小学:“纸船承(chéng)重”比赛比拼匠心、制作与承重(chéngzhòng)力,小选手们难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥承重”“搭塔竞高”等分年级竞技项目,让(ràng)300多名(duōmíng)小选手同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技(jìngjì)赛和气动火箭大赛引导学生(xuéshēng)在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意亮相,滑行竞速(jìngsù)展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的“缩变”过程充满乐趣,吸引(xīyǐn)同学(tóngxué)们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学有趣·迈出活力”主题(zhǔtí)科学运动汇,巧妙融合科技与体育(tǐyù)。吉林省体育科学研究所副研究员赵宇带来(dàilái)青少年直线加速能力(nénglì)(nénglì)训练课,依据学生年龄和发育特点定制方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河”等项目,巧妙将骨骼结构、力学原理融入(róngrù)运动实践。
白山小学:全员参与科技作品(zuòpǐn)展评,小小环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目(xiàngmù)竞赛共21人参加,团队协作能力(nénglì)得以增强。
探馆参观(cānguān),科技梦想飞起来
走出校园,探访科技场馆,为梦想(mèngxiǎng)插上翅膀。
第四十五中学小学部(xiǎoxuébù):五年级及科技社团近500名学生(xuéshēng)走进吉林省科技馆,在讲解员带领下汲取课堂(kètáng)之外的知识养分,点燃科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普小记者积极参与校外主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日、防震减灾日等(děng)活动中拓展(tuòzhǎn)视野,提升(tíshēng)科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局)
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